«Es una profesión dedicada a ayudar a los demás. ¡Hay quesaber por quése quiere ayudar!» – Veronika Nádeníčková
¡Junio es un mes muy ajetreado! En todo el mundo, diversos países, culturas y comunidades celebran diferentes días. Por ejemplo:
- 5de junio: Día Mundial del Medio Ambiente
- 8de junio: DíaMundialde los Océanos
- 16de junio: Día del Niño Africano
- 19de junio: Juneteenth
- 20de junio: Día Mundial de los Refugiados
- 21de junio: solsticio de verano
En mi opinión, el mes de junio gira en torno al Orgullo LGBTQ+. Y este año ha cobrado aún más importancia.
El mundo está cada vez más sumido en conflictos. Estamos cada vez más polarizados y menos capaces de escucharnos unos a otros. Cada día, nuestros vecinos y nuestros políticos lanzan discursos de odio. Hemos perdido la capacidad de mantener un mundo viable para el presente, al tiempo que garantizamos que conservemos la Tierra para que nuestros descendientes puedan habitarla con seguridad. En la actualidad, el comercio tiene prioridad sobre la vida misma.
Cuando hablamos de inclusión, es fácil olvidar que nosotros/las personas somos más que un único rasgo identitario. Existimos en la intersección de muchos rasgos identitarios. A esto lo llamamos «interseccionalidad». Y en la comunidad de jóvenes con la que colaboro, esto también es así.
Trabajo para una compañía de teatro en Gales. Creamos obras con personas con discapacidad intelectual y/o neurodiversidad. Para los jóvenes, la neurodiversidad convive con la cultura, la raza, la edad, el género, el descubrimiento del amor y mucho más. Y ellos intentan encontrar el equilibrio entre todo esto y unos mensajes locales, nacionales y globales que plantean todo tipo de retos.
En lo que respecta a las personas LGBTQ+, en el momento de redactar este texto, en el seno de laONU;
- 65 países miembros tipifican como delito las relaciones entre personas del mismo sexo
- La terapia de conversión es legal en 17 países
- Siete países aplican la pena de muerte por mantener relaciones entre personas del mismo sexo, y otros cinco mantienen una postura ambigua respecto a la aplicación de castigos corporales.
Sin embargo, creo que tenemos el poder de generar un cambio positivo y seguro.
Para mí, el «acceso» es un término genérico que engloba diversas herramientas. A menudo, estas herramientas tienen que ver con la adaptación, más que con el diseño desde el principio. Utilizamos estas herramientas para fomentar la inclusión.
La inclusión, por definición, consiste en que una estructura o comunidad ya existente se adapte para que otras personas tengan laoportunidadde participar. No creo que la inclusión sea el objetivo final. Es una actitud destinada a intentar evitar la exclusión. Sin embargo,la inclusiónno es lo contrario dela exclusión: no va lo suficientemente lejos.
Las investigaciones de la Dra. Brené Brown sugieren que lo verdaderamente opuesto a la exclusión es otra cosa…
Se trata de crearun sentido de pertenencia.
Y últimamente he dedicado mucho tiempo a pensar en cómo se aplica esto a ASSITEJ
¿Cómo podemos nosotros, los actuales responsables, garantizar que esta organización esté bien informada, sea curiosa y cree un espacio de pertenencia? No solo para nuestros miembros actuales, sino también para los niños a los que, en última instancia, queremos servir, y para las siete generaciones venideras.
Hace poco tuvo lugar una reunión de la Red de Profesionales, que contó con el generoso apoyo deASSITEJ (puedes leer más al respecto aquí). Uno de nuestros anfitriones nos habló de la profesión de comadrona;
«Es una profesión dedicada a ayudar a los demás. ¡Tienes quesaber por quéquieres ayudar!».
Por supuesto, se refería al propósito. Tenerlo, conocerlo y aplicarlo en nuestras vidas.
Y me pregunto:
En un mundo cada vez más complicado, cuandosabes por quéquieres ayudar, ¿cómo influye eso en las medidas que tomas?
Así que, este mes de junio, sea cual sea tu momento de reflexión, de protesta o de celebración, te envío paz y seguridad, y la certeza de que, al igual que mis jóvenes maravillosamente interseccionales, tú también tienes tu lugar.
