Par Vivian Boateng
Chaque enfant qui monte sur scène a un potentiel inné.
Il y a environ deux ans, je menais des entretiens dans le cadre de mes recherches sur l'impact de l'éducation aux arts du spectacle sur les enfants. Au cours de l'un de ces entretiens, un parent m'a raconté une histoire qui m'a marqué depuis lors.
Elle m'a raconté que lorsque sa fille a participé au Sparkle Day 2022, elle n'avait invité aucun de ses camarades de classe à venir la voir sur scène. Elle était ravie de faire partie du spectacle, mais elle n'était pas prête à ce que ses camarades de classe la voient sur scène.
Le « Sparkle Day » est le spectacle organisé tous les deux ans par la Vivie’s Dance and Theatre Academy au Ghana, au cours duquel des enfants et des jeunes âgés de 2 à 18 ans présentent ce qu’ils ont appris à travers la danse, le théâtre, la musique et d’autres disciplines des arts du spectacle. Plus qu’un simple spectacle, c’est une célébration de leur parcours artistique et de leur épanouissement personnel.
Puis vint le Sparkle Day 2024.
Cette fois-ci, elle a invité toutes les personnes de l'école auxquelles elle pouvait penser.
Sa mère m'a dit en souriant : « C'est à ce moment-là que j'ai réalisé à quel point elle avait pris confiance en elle. »
Cette conversation m'a donné l'occasion de m'arrêter un instant et de réfléchir.
En tant qu'éducateurs et professionnels du théâtre, nous mettons souvent à l'honneur ce qui se passe sur scène. Mais parfois, la plus grande transformation s'opère bien avant que le rideau ne se lève.
Ça arrive pendant les répétitions.
Cela arrive lorsqu'un enfant qui était autrefois trop timide pour prendre la parole se porte soudainement volontaire pour jouer un rôle.
Cela se produit lorsqu'ils apprennent à se faire confiance, à résoudre des problèmes ensemble et à persévérer même lorsque les choses semblent difficiles.
Ce sont ces moments-là qui marquent les enfants.
Ayant travaillé pendant de nombreuses années avec des enfants dans le domaine des arts du spectacle, j'ai été témoin de ces transformations à maintes reprises. Le théâtre offre aux enfants un espace sûr où ils peuvent explorer, faire des erreurs, gagner en confiance et découvrir des talents dont ils ignoraient l'existence.
Cette année, la Vivie’s Dance and Theatre Academy a célébré son dixième anniversaire à l’occasion de notre spectacle annuel, « EvoluXion : Find X ». En regardant les élèves se produire sur scène, je ne pouvais m’empêcher de penser aux nombreux enfants qui ont franchi nos portes au cours de ces dix dernières années. Chacun d’entre eux est arrivé avec une personnalité, des capacités et des rêves différents. Pourtant, chacun avait le potentiel de s’épanouir.
La petite fille dont la mère m'avait raconté cette histoire a également participé au spectacle de cette année.
C'était son troisième « Sparkle Day ».
Cette enfant, qui ne voulait autrefois pas que ses camarades d'école sachent qu'elle jouait dans une pièce, a décroché l'un des rôles principaux de la production.
Pour moi, c'est ça, la transformation.
Ce sont des moments comme ceux-là qui me rappellent que l'impact du théâtre ne se mesure pas toujours à la qualité d'une représentation ou aux applaudissements à la fin d'un spectacle. Son véritable impact se mesure à la confiance que les enfants acquièrent, à la résilience qu'ils développent, aux amitiés qu'ils nouent et au courage qu'ils mettent ensuite en œuvre dans d'autres domaines de leur vie.
En tant que membres de l’ ASSITEJ , je pense que c’est quelque chose dont nous sommes tous témoins, chacun à notre manière. Nous ne nous contentons pas de créer des spectacles pour les enfants et les jeunes ; nous créons des espaces où ils peuvent s’épanouir, se découvrir et trouver leur voix.
Le théâtre a le pouvoir de divertir, mais il a aussi celui de transformer.
Parfois, le plus grand succès n'est pas l'ovation debout à la fin d'un spectacle.
Parfois, c'est un enfant qui dit tout bas :
« Viens me regarder. »
