4月22日至26日，意大利吉廖岛因举办ForesTEEN学院活动，一跃成为欧洲的文化中心之一。 该艺术节汇聚了不同世代和文化背景的参与者，共同参与由表演艺术专业人士带领的演出、徒步活动及工作坊。今年的参与者包括来自立陶宛“艺术印刷厂”策划的“青年评论家”项目的鲁塔·布鲁扎伊特（Rūta Bružaitė）和艾达斯·尤尔吉拉斯（Aidas Jurgilas），以及该项目协调员鲁塔·佩特凯维丘特（Rūta Petkevičiūtė）。
艾达斯·尤尔吉拉斯表示，参加ForesTEEN学院是一次宝贵的经历，因为这拓宽了他对当代表演艺术和艺术评论的理解。“我有机会更深入地了解如何分析表演、如何形成批评观点，以及在评价艺术时哪些方面至关重要。我还结识了许多有趣的人，希望今后能与他们保持联系，”艾达斯说道。 他补充道，在ForesTEEN学院获得的知识和经验不仅有助于探索当代表演艺术，对创作自己的项目和电影也大有裨益。“我已经注意到，现在自己看待艺术和表演时更加深入，会更仔细地关注导演手法、创意构思、情感冲击以及表演表现，”艾达斯反思道。他在ForesTEEN学院的所见所闻也激发了他创作一部短片的灵感。
这是鲁塔·布鲁扎伊特第二次参加类似的“ForesTEEN”活动，她提到今年的经历帮助她对当代戏剧有了更深入的理解。 “工作坊和演出非常注重观众的视角、空间，以及动作与环境如何塑造体验。在自然环境中进行的演出表明，戏剧并不只发生在舞台上——即便是观察周围环境，或是看向不该看的地方，都成为了体验的一部分。我也更加清楚地认识到，对一场演出并没有唯一的正确解读，因为每个人在同一部作品中看到的都是不同的东西，”鲁塔解释道。
她说，在学院获得的经验如今可以运用到对戏剧及其他表演艺术的观察和分析中。“参加学院课程后，我开始更加关注空间，以及导演的抉择如何影响观众的体验。这种经验在艺术讨论、学校项目和创意活动中也已证明大有裨益，因为我经常会回想起在学院时所接触到的画面、想法和情感，”鲁塔分享道。
鲁塔还指出，她早先参与“ForesTEEN”项目的经历非常宝贵，因为在那里看到的表演和艺术干预在她记忆中留存的时间，远比她在其他场合接触过的许多表演都要长久。她说自己至今仍常回味那些经历，而且在学院期间萌生的某些想法，至今仍在她的日常生活中、交谈中，甚至学校项目中不断浮现。 “第一次参加ForesTEEN项目后，我表达想法时变得更加自信，同时也产生了更强烈的探索欲望——不仅想探索自己的经历和理解，也想探索他人的经历和理解，”鲁塔说道。
鲁塔和艾达斯不仅对在ForesTEEN学院获得的知识和丰富的表演艺术体验心怀感激，也对结下的创意友谊、美丽的自然环境以及格外热情的氛围深表感谢。这两位年轻的参与者都表示，吉廖岛的记忆将长久地留在他们心中——从海边的温暖夜晚，到共同面对的创意挑战，再到新结下的友谊，这一切都将不断提醒他们这段独特的经历。
