欧盟委员会诚邀您分享学校与艺术家及文化机构合作的好做法范例，通过在校园内外开展参与式艺术文化体验，提升学生的公民参与度、民主意识以及参与公民和民主生活的准备度。
若您曾从事过此类重要工作，请务必告知我们！
若您认识其他完成过此类高质量工作的人士，请将此请求转发给他们。
我们正在寻找此类工作已实施或正在实施的鼓舞人心的实例：
- 在小学（高年级，学生年龄>10岁）及其周边区域，以及（尤其）在中学（国际教育标准分类法1-3级）——包括普通中学和职业中学。
- 在正规、非正规和/或非正式教育环境内及周边区域。
👉通过 此处分享您的优秀实践案例 表格 ，截止日期为2025年10月31日。
👉了解更多关于 良好实践公开征集的信息 点击此处。
您可以使用欧盟27个成员国的任何官方语言进行书写。请在屏幕右侧菜单的"语言"部分选择您的语言。
您的贡献可能产生重大影响！ 优秀案例将为欧盟乃至全球的政策制定和实践提供参考与启发。
欧盟委员会将出版并广泛传播《最佳实践汇编》，其中 将收录一系列优秀实践案例。
此项请求是欧盟于2025年6月启动的为期两年项目的第一步：
文化与民主研究及同伴学习
学校与文化机构携手推进公民参与与批判性公民教育——探索学校、艺术家及文化组织如何通力合作，以提升青年群体的民主意识，增强其参与公民生活与民主实践的准备度。
该项目将为该领域的政策制定和实践提供知识基础和具体指导。
该项目由欧盟委员会教育、青年、体育和文化总司发起，由其承包商 Visionary Analytics 与 KEA欧洲事务公司 共同实施。
如有任何疑问，欢迎随时通过citizeneduc@visionary.lt 与我们联系。
我们期待您的贡献！
