ASSITEJ 센터 및
ASSITEJ 전문가 네트워크를 대상으로, 유수의 대학 학자들과 협력하여 진행되는 두 가지 프로젝트에 참여할 참가자를 모집하게 되어 기쁘게 생각합니다:

무대 가치 있는
어린이와 청소년을 위한 연극 및 공연 예술의 가치
본 프로젝트는 ASSITEJ 센터 및 국제 전문가 네트워크가 연구진과 협력하여, 아동 및 청소년을 위한 연극과 공연 예술의 가치와 영향력에 대한 주장을 입증하고 정량화하는 기존 자료, 출판된 자료, 미출판된 자료를 수집, 선별 및 안내하도록 초청합니다. 이 연구는 회원들에게 옹호 활동과 자금 조달을 지원할 수 있는 접근성이 뛰어난 자료를 제공하고, 아동 및 청소년을 위한 연극 및 공연 예술에 대한 포괄적인 글로벌 증거 기반을 구축하는 것을 목표로 합니다.

어린이 관객도 중요합니다
청소년 및 청소년 문학(TYA) 분야의 데이터 수집 지원
및 근거 기반 옹호 활동
본 프로젝트는 ASSITEJ 센터들을 대상으로, 데이터를 통해 어린이 및 청소년 관객에 대한 이해를 심화하는 데 중점을 둔 새로운 국제 교육 및 연구 협력에 참여하도록 초청합니다. 이 프로젝트는 옹호자 역할을 수행하고 데이터 수집의 실질적인 성과를 주도하기 위해 기획되었으며, 기존 데이터 소스를 찾는 방법과 얼마나 많은(그리고 어떤) 어린이와 청소년이 연극 및 공연 예술을 접하고 참여하는지에 대한 이야기를 전달할 수 있는 새로운 데이터를 생성하는 방법을 모색합니다.
프로젝트 코디네이터:
- 로열 센트럴 연극 및 연설 학교의 셀리나 버스비 교수
- 시드니 대학교의 켈리 프리바디 교수, 마이클 앤더슨 교수, 엘리자 올리버 박사, 케이티 알렉산더 박사, 토마스 드 안젤리스 박사
프로젝트 코디네이터:
- 오르후스 대학교의 오르후스 대학교
- 뉴욕시 사회복지국 및 마리스트 대학교의 라노라 캘러헌 박사




이 프로젝트 팀은 응용 연극 및 사회 연극, 참여형 및 해방적 연구, 질적 사례 연구, 드라마 및 연극 교육, 사회 정의, 창의성, 예술 교육 등 다양한 분야에서 상호 보완적인 전문성을 갖추고 있으며, 연구 윤리, 청소년 대상 활동, 소외 계층과의 협력에 있어서도 풍부한 경험을 보유하고 있습니다.
이들의 배경은 실무와 학문 분야를 아우르며, 특히 아동과 청소년이 연극 및 예술을 어떻게 접하고 참여하는지에 대한 폭넓은 연구 성과는 물론, 문헌 고찰 및 증거 매핑 방법론에 대한 경험도 갖추고 있습니다.
카이 롤랜드 그린 박사는 젠더, 사회적 기업, 창조 산업, 연극 극작 이론 등 다양한 분야를 아우르는 연구를 수행하는 박사후 연구원으로, 데이터 수집을 문화적 실천 및 해석과 유기적으로 연결하는 데 기여하는 질적 연구 및 맥락적 전문성을 갖추고 있습니다.
라노라 캘러헌 박사는 공공 행정 및 예술 분야의 정량적·혼합 연구 방법론, 평가, 성과 관리 분야를 전문으로 하는 연구 과학자로, 청소년 및 사회경제적으로 취약한 계층을 대상으로 한 연구의 기획, 수행 및 관리에 풍부한 경험을 보유하고 있습니다.
이 증거 매핑 기회에 대해 자세히 알아보기:
ASSITEJ ‘Stage Worthy’ 프로젝트를 시작하는 이유는 무엇인가요?
ASSITEJ 이 프로젝트를 추진하는 이유는, 아동 및 청소년 관객을 위한 연극 및 공연 예술이 예술적, 문화적, 사회적, 교육적, 발달적 가치 등 다양한 가치를 지닌다는 점은 널리 인정받고 있음에도 불구하고, 이러한 주장을 뒷받침할 근거 자료가 종종 산발적이거나 일화적일 뿐이며, 문서화되지 않았거나 접근하기 어려운 경우가 많기 때문입니다. ASSITEJ ‘문화적 형평성 조성(Creating Cultural Equity)’ 프로젝트의 일환으로, 해당 분야의 영향을 정성적·정량적으로 평가하고 그 가치를 더욱 확고히 하며, 자금 지원 기관, 정책 입안자 및 협력 분야와의 협력을 뒷받침할 수 있는, 보다 체계적이고 전 세계적으로 유의미한 증거 기반을 ASSITEJ .
'Stage Worthy' 프로젝트의 목적은 무엇인가요?
이 프로젝트의 목적은 아동 및 청소년을 위한 연극 및 공연 예술의 가치와 영향력을 입증하는 기존에 발표되었거나 미발표된 자료들을 수집, 선별, 종합하고 이를 안내하는 데 있습니다. 이를 통해 본 프로젝트는 다양한 공연 예술 장르, 지역, 언어 및 영향 유형에 걸쳐 자료를 수집, 주석 달기, 분류하여 정리함으로써, ASSITEJ 및 기타 이해관계자들이 옹호 활동, 정책 수립 및 실무 현장에서 이 증거 자료를 보다 명확하게 이해하고 활용할 수 있도록 하는 것을 목표로 합니다.
'Stage Worthy' 프로젝트는 어떤 내용을 포함할까요?
이 프로젝트는 기획 및 준비, 다국어 문헌에 대한 초기 체계적 문헌고찰, 국가 센터 및 국제 전문가 네트워크를 통한 이해관계자 참여, 최종 체계적 문헌고찰 및 증거 격차 지도 작성, 지식 전환, 그리고 반성 등 여러 단계로 구성된 연구 과정을 포함합니다. 구체적으로는 학술 문헌은 물론 기타 출판 및 미출판 자료를 대상으로 문헌 검색을 수행하고, 증거를 코딩 및 분류하며, 국가 센터 및 국제 전문가 네트워크로부터 자료를 수집하고, 실무에서의 영향에 대한 질적 사례 연구를 작성하며, 시각 자료, 웨비나, 증거 지도와 같은 접근성 높은 옹호 도구를 개발하는 것을 의미합니다.
ASSITEJ 센터 및 국제 전문가 네트워크는 ‘Stage Worthy’ 프로젝트에 어떻게 참여하게 될까요?
ASSITEJ 센터 및 국제 전문가 네트워크는 공개 모집에 응모하여 참여하게 되며, 선정될 경우 각국의 실제 사례를 바탕으로 한 증거 자료를 제공하게 됩니다. 이들은 영향력 증거를 식별, 제출 및 활용하는 방법을 탐구하는 웨비나 브리핑 세션에 참여하게 되며, 증거 수집 방법에 대한 선택적 후속 논의를 위해 연구자들과 만날 수 있습니다. 또한 연구자들에게 문화적, 언어적, 지리적 맥락에 대한 피드백을 제공할 수 있고, 출판된 문헌과 비출판 문헌을 모두 수집하며, 연구의 포용성과 관련성을 강화하기 위해 연구자들에게 '비평적 친구(critical friends)' 역할을 수행할 수도 있습니다.
‘Stage Worthy’ 프로젝트를 통해 무엇을 이루기를 희망하는가?
ASSITEJ 이번 프로젝트를 통해 아동 및 청소년을 위한 연극 및 공연 예술의 가치에 관한 더 탄탄하고 접근성 높은 글로벌 실증 기반을 구축하는 동시에, 여전히 존재하는 연구의 공백을 파악하기를 ASSITEJ . 더 넓게는, 이 프로젝트가 해당 분야의 옹호 활동, 자금 지원 신청, 전문성 개발 및 정책 영향력을 강화하고, 비학계 이해관계자들이 영향력에 관한 신뢰할 수 있는 문헌을 제시할 수 있도록 돕며, 향후 연구 및 협력 확대를 위한 타당성 입증을 제공하는 것을 목표로 합니다.
누가 신청할 수 있나요?
이번 공개 모집은 다음 요건을 충족하는 ASSITEJ 센터를 대상으로 합니다:
- 자국의 청소년 및 청년(TYA)을 위한 근거 기반을 강화하는 데 깊은 관심을 가지고 있다
- 프로젝트 전 기간에 걸쳐 적극적으로 참여할 수 있는 역량을 갖추고 있어야 합니다
선정 과정에서는 다양한 지역의 대표성을 확보하고, 규모가 큰 국가 센터와 작은 국가 센터가 골고루 포함되도록 하여 지리적, 언어적, 맥락적 균형을 철저히 유지할 것입니다.
이 프로젝트 활동은 영어로 진행됩니다.
ASSITEJ 센터 및 국제 전문가 네트워크의 참여 일정은 어떻게 되나요?
ASSITEJ National Centres and International Professional Networks are invited to reply to the Open Call.
선정된 국가 센터 및 국제 전문가 네트워크에는 2026년 6월 말까지 통지될 예정입니다.
참가하는 ASSITEJ 대상으로 한 웨비나 브리핑, 연구진과의 선택적 후속 회의 및 기타 프로젝트 활동은 2026년 7월부터 12월까지 진행될 예정입니다(7월/8월의 휴가 기간은 제외).
이 데이터 수집 기회에 대해 자세히 알아보기:
ASSITEJ ‘Young Audiences Count’ 프로젝트를 시작하는 이유는 무엇인가요?
ASSITEJ 청소년 관객을 위한 연극(TYA) 분야에서 오랫동안 지속되어 온 과제에 대응하기 위해 이 협력 프로젝트를 시작합니다. 우리 활동의 영향력과 파급력, 사회적 가치는 널리 인정받고 있지만, 때로는 이러한 영향력을 더 넓은 사회에 알릴 수 있는 ‘언어적 수단’이 부족한 실정입니다. TYA에 참여하는 어린이와 청소년에 대한 데이터(그리고 그 데이터가 전하는 이야기)가 여전히 부족하며, 어떻게 하면 더 다양한 참여를 장려할 수 있을지에 대한 방안도 미흡한 실정입니다.
'Young Audiences Count' 프로젝트의 목적은 무엇인가요?
이 프로젝트는 ASSITEJ 센터들이 소수의 전문 데이터 연구원 팀과 긴밀히 협력하여, 각국의 상황에 맞춰 청소년들의 연극 및공연 예술 참여에 관한 의미 있는 데이터를 수집, 분석, 제시하기 위한 독자적인 지식, 도구 및 방법을 개발하고 적용할 수 있는 기회를 제공합니다.
본 프로젝트를 통해 우리는 각 국가 센터가 향후 옹호 활동, 자금 지원 신청, 정책 참여 및 전략적 발전을 위해 보다 명확하고 신뢰할 수 있는 근거 기반을 마련할 수 있도록 지원하고자 합니다.
'Young Audiences Count' 프로젝트는 어떤 내용을 포함할까요?
이 프로젝트에 참여함으로써, 각 국립 센터는 맞춤형 교육을 받아 데이터 수집을 위한 자체적인 방법을 개발하고 실행하며, 이 데이터를 활용하여 옹호 활동을 지원하는 동시에, 청소년 연극(TYA)을 위한 전 세계적인 증거 기반을 확대하는 데 기여하게 될 것입니다.
참여하는 국가 센터들은 다음을 수행할 수 있도록 지원받을 것입니다:
- 다양한 데이터 수집 방식에 대해 알아보세요. 이를 통해 대상 고객에 대한 이해를 한층 더 깊게 할 수 있습니다;
- 귀국의 TYA 관객과 관련된 기존 데이터 소스를 파악하십시오;
- 국가 데이터 프레임워크 구축에 협력하고;
- 연구팀과 함께 데이터 분석에 참여하고;
- 조사 결과를 명확하고 이해하기 쉽게 전달할 수 있도록 차트, 그래프 및 시각화 자료 제작을 지원합니다.
ASSITEJ 센터들은 ‘Young Audiences Count’ 프로젝트에 어떻게 참여하게 될까요?
이 프로젝트는 연구 협력과 역량 강화 프로그램의 두 가지 측면을 모두 아우르도록 기획되었습니다. 참여 국가 센터들은 체계적인 국제 학습 체계를 통해 지원을 받게 될 것입니다.
이 교육 프로그램은 2026년 7월부터 12월까지 진행되며(7월/8월의 휴가 기간을 고려함), 다음 내용을 포함합니다:
1. 정기적인 대화형 교육 웨비나
(총 4~6회)
TYA 분야에 맞춤화된 실용적인 지침을 제공하며, 데이터 수집, 분석 및 해석의 핵심 주제에 초점을 맞춘 실시간 ZOOM 세션입니다.
2. 도구 및 템플릿 모음
국가 센터들이 프로젝트 종료 후에도 계속 사용할 수 있는 데이터 수집 도구, 보고 양식 및 분석 방법을 포함합니다.
3. 기본 데이터 입력 프레임워크 및 데이터 대시보드
전국적인 데이터 입력과 비교를 일관성 있게 지원하기 위한 지침 및 도구.
4. 정기 드롭인 멘토링 세션
연구팀과의 문제 해결, 조언 및 동료 간 교류를 위한 선택적 ZOOM 드롭인 세션.
이 웨비나는 실천 중심적으로 진행될 예정입니다. 각 세션이 끝난 후 참가자들에게는 다음 회의 전까지 완료해야 할 실질적인 과제가 주어지며, 이를 통해 국가 차원의 데이터 수집 및 분석을 위한 꾸준한 진전이 이루어지도록 할 것입니다.
이 프로젝트 활동은 영어로 진행됩니다.
‘Young Audiences Count’ 프로젝트를 통해 무엇을 이루기를 희망하는가?
ASSITEJ 이 프로젝트를 통해 현재 어떤 대상에게 다가가고 있는지, 그리고 지리적·인구통계학적 격차가 여전히 존재하는 곳이 어디인지 보여줌으로써 전 세계 청소년·어린이 연극(TYA) 분야의 근거 기반을 더욱 공고히 할 수 있기를 ASSITEJ .
참여함으로써 귀국의 국가 센터는 다음과 같은 혜택을 받게 됩니다:
- 데이터 관리 및 분석에 필요한 실무 능력을 습득하고;
- 자금 지원을 위한 국내 차원의 옹호 활동과 논거를 강화한다;
- 데이터를 활용하여 마케팅 및 장기적인 고객 확보 전략을 뒷받침할 수 있어야 합니다;
- 청소년 및 청년(TYA)을 위한 글로벌 근거 기반 구축에 기여하고;
- 해외 동료 및 연구자들과 새로운 관계를 구축하고;
- 청소년 및 청소년 연극(TYA) 분야가 정책계에서 더 많은 주목을 받고 더 잘 대변될 수 있도록 돕습니다.
누가 신청할 수 있나요?
ASSITEJ 센터 및 국제 전문가 네트워크는 2026년 5월 29일 마감일 전까지 공개 모집에 응모해 주시기 바랍니다.
선정된 국가 센터 및 국제 전문가 네트워크에는 2026년 6월 말까지 통지될 예정입니다.
참가하는 ASSITEJ 대상으로 한 웨비나, 일대일 후속 멘토링 및 기타 프로젝트 활동은 2026년 7월부터 12월까지 진행될 예정입니다.
ASSITEJ 센터 및 국제 전문가 네트워크의 참여 일정은 어떻게 되나요?
ASSITEJ National Centres and International Professional Networks are invited to reply to the Open Call.
선정된 국가 센터 및 국제 전문가 네트워크에는 2026년 6월 말까지 통지될 예정입니다.
참가하는 ASSITEJ 대상으로 한 웨비나, 일대일 후속 멘토링 및 기타 프로젝트 활동은 2026년 7월부터 12월까지 진행될 예정입니다(7월/8월의 휴가 기간은 제외).
이 작업이 기존의 증거 매핑 작업을 어떻게 발전시키는가:
시드니 대학교 연구진은 ASSITEJ 협력하여 이미 증거 매핑 시범 프로젝트를 완료했습니다. 또한, 로열 센트럴 연극학교(The Royal Central School of Speech & Drama)의 셀리나 버스비 박사는 TYA 분야 내 접근 및 보급 체계에 관한 1단계 다국적 사례 연구를 이미 마쳤습니다.
이 작업에 대해 더 자세히 알아보려면 아래의 멀티미디어 링크를 클릭하세요:
이 작업이 기존의 데이터 수집 작업을 어떻게 발전시키는가:
ASSITEJ 협력하여 카이 롤랜드 그린 박사와 라노라 캘러헌 박사는 이미 이 주제에 대한 1단계 시범 연구를 완료했습니다.
이 작업에 대해 더 자세히 알아보려면 아래의 멀티미디어 링크를 클릭하세요:

