构建集体韧性
ASSITEJ 国际剧场协会（ASSITEJ International）因其为期三年的项目“面向年轻观众的戏剧与表演艺术：构建集体韧性”获得了欧盟的一笔重要资助。该资助既认可了表演艺术在儿童和青少年生活中的重要性，也肯定了国际剧场协会在联结和凝聚全球从业者方面所做的工作。
ASSITEJ 国际儿童与青少年戏剧及表演艺术从业者社区将团结、联结、文化理解和同理心置于我们一切工作的核心。在当下，国际合作能够搭建我们所需的大桥，让我们得以和平共处，其中，最年幼和最脆弱的群体是我们最关切的对象。
“在这场疫情期间，年轻人深受隔离、匮乏以及对未来希望日益渺茫的影响……戏剧和表演活动仍在以各种可能的方式持续进行，那些为生存而挣扎的艺术家们依然竭尽所能，努力为人们带来欢乐与笑声，创造美与奇迹。”
苏·贾尔斯 —— ASSITEJ 国际公司 总裁
“构建集体韧性”项目以我们现有的工作为基础，旨在提升我们在“ASSITEJ ”国际工作计划几乎所有领域的能力。该项目巩固了友谊与合作，而这正是本协会的鲜明特征。
在这场疫情期间，年轻人深受隔离、匮乏以及对未来希望日渐渺茫的影响。年轻人的心理健康受到了深远的影响，这在世界各地都令人担忧。戏剧和表演活动仍在以各种可能的方式持续进行，那些为生存而挣扎的艺术家们依然竭尽所能，努力为人们带来欢乐与笑声，创造美与奇迹。
该资助项目认可并肯定了“ASSITEJ International”在支持儿童和青少年享有艺术、文化及自我表达权利方面所发挥的关键作用——无论何时，尤其是在危机时期。
ASSITEJ 国际协会衷心感谢欧盟对艺术事业的奉献与支持，这将使本协会能够为会员以及世界各地的儿童和青少年做更多事情，从而履行我们的使命，并将影响力扩展到前所未有的广度。
这项资助旨在认可我们的全球青少年戏剧（TYA）社区和网络，将其视为未来时代最重要的力量之一——在迈向充满可能性、人文关怀和非凡艺术的未来之际，赋能并联结年轻一代。
项目概述
该项目旨在增强整个青少年戏剧与表演艺术（TYA）领域文化创意组织网络的集体韧性。该领域活动十分活跃，不仅为了艺术和文化本身，为儿童和青少年提供富有创造力和想象力的戏剧体验，同时也为下一代带来积极的社会影响。 在经历了新冠疫情的深远影响后，本项目决心“重建得更强”，打造一个拥有充足资源和人脉关系的网络，以确保该行业及其所服务青少年的未来。项目重点关注TYA领域对可持续性、多样性、可及性与包容性以及代表性等跨领域优先事项的影响，旨在激发拓展文化贡献、向所有人传播艺术的潜力。 该项目以“ASSITEJ International”为核心，将其作为促进联系与参与、汇集研究成果与最佳实践、增强艺术声音的网络催化剂。项目强调开放包容的边界，并将儿童和青少年视为文化参与者，以及艺术社区健康与韧性的贡献者。 通过线下聚会和广泛的线上覆盖，“构建集体韧性”项目将汇聚充满活力且高度参与的艺术界及其受众的奉献精神与专业知识——这一群体虽常被数据和研究所忽视，却对未来至关重要。随着我们迈向充满可能性、人文关怀和非凡艺术的未来，该项目将通过戏剧与表演艺术赋能并联结年轻一代。
项目协调
该项目由“ASSITEJ ”国际组织执行委员会负责协调，并由一支由路易斯·瓦伦特（秘书长兼项目总监）、克里斯·布洛伊斯-布鲁克（常务董事——知识与网络总监）、罗伯托·弗拉贝蒂（常务董事——财务）以及玛丽莎·加雷（项目制作人兼协调员）组成的团队共同推进。“ASSITEJ ”国际组织是欧盟资金的受助方，并与“Small Size Network”作为附属合作伙伴开展合作。
可及性、多样性与可持续性
该项目包含一系列优先事项。最重要的是，该项目旨在：
- 通过开展研究、收集数据以及让儿童和青少年参与其中，提升该领域扩大文化参与机会和促进文化参与的能力；
- 通过举办“ASSITEJ ”艺术聚会、“ASSITEJ ”世界大会、儿童与青少年表演艺术节、咖啡交流会、伞形会议、“让你的实践走向国际”专题研讨会等活动，促进艺术交流与人际网络建设；
- 对关于包容性和可持续性的讨论及战略工作进行评估；
- 代表该行业，并与我们的会员一道，倡导戏剧和表演艺术对儿童及青少年的价值；
- 继续推动表演艺术界参与 “ASSITEJ International”的各项活动及其使命。
ASSITEJ 专业网络的参与
该项目将影响所有 ASSITEJ 专业网络，其中部分网络将直接参与项目活动的实施。
- “小” “小” 将主导关于幼儿如何被认知的研究，并为学前阶段的表演艺术创造艺术发展空间；
- 国际 国际青少年戏剧研究网络（ITYARN） 将研究表演艺术的价值，并就多少儿童能够接触到戏剧以及该行业如何扩大这种接触机会等问题积累相关知识；
- 该 国际包容性艺术网络（IIAN） 将支持在包容性、多样性和代表性方面的工作；
- 下一代 新一代网络 将协同发挥作用，并扩大面向新兴艺术家的项目所产生的影响。
三年支持
ASSITEJ “国际”项目已获得该资金支持三年（2022年1月至2024年12月）。该期限结束后，可能可以再次申请同一资助项目。
该项目总预算约为837,000欧元（932,000美元）。该项目由欧盟和 丹麦艺术基金会共同资助，其中欧盟在三年内出资约669,000欧元（750,000美元），丹麦艺术基金会出资67,000欧元（75,000美元）。
TYA——一个独特的领域
欧盟委员会“创意欧洲”计划中的“文化”板块为包括表演艺术在内的广泛文化和创意领域提供支持。
这是“欧洲创意”计划资助的欧洲文化网络中，首次将“青少年剧场”（TYA）纳入支持范围。该项目旨在补充现有的文化网络，并将青少年剧场作为一个独立且独特的领域加以关注。
全球影响
ASSITEJ “国际”是一个全球性协会，该项目旨在支持各大洲的青少年戏剧（TYA）。该项目通过一个重要的数字化模块来实现这一目标，旨在让全球各地的人们都能访问 ASSITEJ 上的国际活动，促进跨国界知识共享，发布全球性研究成果，并支持在瑞典、塞尔维亚和古巴举行的ASSITEJ 艺术聚会以及ASSITEJ 世界儿童与青少年艺术节等国际活动。
项目评估
ASSITEJ 国际组织已任命澳大利亚墨尔本大学的理查德·约翰逊·萨利斯博士和詹妮弗·安德森博士担任外部评估员，协助执行委员会和秘书处工作人员评估该组织网络的建设在多大程度上增强了全球青少年戏剧与表演艺术领域的集体韧性。
理查德和詹妮弗于2022年8月被任命为该职位，他们将持续开展项目评估工作，直至该项目于2024年12月结束。两人正在共同审查以下方面：
- 协会的战略方向；
- 在该网络内发展新的工作模式和模式；
- 该项目中新增的研究方向、数据收集及相关倡导工作；
- 本组织向各种形式的可持续发展转型；
- ASSITEJ 国际在会员参与和培养方面的广度与深度；
- ASSITEJ 多大程度上形成了可辨识的"实践共同体"。
他们已经编制了基线评估报告（2022年9月）、中期评估报告（2023年12月）和终期评估报告（2024年11月）。这些文件既可作为验证项目自我报告准确性的依据，也能对网络发展目标的进展情况提供独立评估。
理查德·萨利斯
墨尔本大学
理查德·约翰逊·萨利斯博士是研究型戏剧领域的国际公认专家，尤其擅长将其应用于教育实践。
他是墨尔本大学教育研究生院（MGSE）戏剧教育系主任。他同时也是墨尔本大学戏剧委员会的前任主席，以及MGSE出版物《艺术与创意教育期刊》（JACE）的联合主编。
他的研究兴趣包括戏剧/戏剧教育；促进身心健康的戏剧；戏剧史；青少年戏剧；教学中的多样性与包容性；以及初始教师教育。
他是国际教育创意艺术协会（IACAET）、新西兰戏剧协会（Drama/NZ）以及 澳大利亚儿童剧院基金会的成员。 理查德是维多利亚戏剧协会终身会员，并因对 戏剧 /戏剧教育的杰出贡献荣获澳大利亚戏剧协会主席奖。他还与 国际戏剧教育协会（IDEA）、国际戏剧教育研究所（IDIERI）、竞技场剧院公司以及 维多利亚课程与评估局（VCAA）保持合作关系。
他的研究曾荣获多项奖项，包括授予“教育领域最杰出硕士论文”的弗雷达·科恩奖（Freda Cohen Award）、“弗雷德·奈特研究奖学金”（Fred Knight Research Scholarship），以及美国戏剧教育联盟（AATE）颁发的杰出博士论文奖——该奖项是针对其题为《男孩的戏剧：一项民族志研究及其表演》的博士论文而设的。
詹妮弗·安德森
墨尔本大学
詹妮弗·安德森博士是戏剧创作者、艺术教育家、讲师及研究员，任职于 墨尔本教育研究生院, 墨尔本大学. 她的研究重点在于由博物馆教育工作者、艺术家和演员主导的校外项目，以及这些项目对儿童和家庭参与度的影响。她拥有多年作为演员、戏剧创作者以及社区艺术活动引导者的经验，其戏剧创作实践以在社区环境中与儿童及家庭进行创意交流为核心。
