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Buscamos activamente una selección de Centros Nacionales para participar en un proyecto de análisis comparativo sobre la diversidad.

Se pedirá a los Centros Nacionales deASSITEJ Internacional que seleccionen su propio ámbito de desarrollo en materia de inclusión en el ámbito nacional que representan. Dado que la inclusión es específica de cada contexto, no es realista establecer una norma única para el desarrollo en varios contextos nacionales. Esta es la ocasión para que los Estados miembros definan sus propias prioridades en materia de inclusión y acceso.

Introducción

ASSITEJ International defiende los derechos artísticos, culturales y educativos de los niños y jóvenes de todo el mundo, abogando por los niños de todas las nacionalidades, identidades culturales, etnias o religiones. ASSITEJ International facilita la colaboración a escala mundial para compartir conocimientos y prácticas artísticas en el ámbito del teatro y las artes del espectáculo para niños y jóvenes. Nuestro objetivo es mejorar la comprensión, crear nuevas oportunidades y reforzar el sector mundial en beneficio de los niños de todo el mundo. La organización cuenta con centros nacionales ASSITEJ, redes profesionales internacionales y afiliados en más de 75 países.

Argumentación

Durante los tres últimos años,ASSITEJ se ha centrado en la mejora del acceso en cuatro ámbitos críticos: la cultura y la lengua, la discapacidad, la economía y la tecnología. Para apoyar a nuestros miembros más eficazmente en estos ámbitos, es necesaria una comprensión más profunda de su contexto. Es esencial que nuestros centros nacionales trabajen con nosotros para mejorar el acceso, reforzar la inclusión a todos los niveles y garantizar la representación de quienes aún no pueden contribuir o beneficiarse del rico mosaico deASSITEJ.

¡Faites partie de quelque chose de plus grand !

La participación en este proyecto es una oportunidad para crear un impacto positivo. Al participar, los centros contribuyen a aumentar la representación de nuestros miembros y a incluir voces que a menudo no son escuchadas. Esto tiene un efecto positivo en la manera y la razón por la que nos comprometemos con los niños y los jóvenes de todo el mundo.

Objetivos

Queremos asegurarnos de que cada región del mundo esté representada en este proceso de análisis comparativo de la diversidad para garantizar un verdadero reflejo de nuestros miembros.

Esta encuesta es la primera etapa que nos permitirá comprender mejor quiénes somos "nosotros" y qué trabajo debemos realizar para garantizar una mayor representación de las personas en nuestra comunidad.

El proyecto de análisis comparativo de la diversidad consta de dos secciones :

  • Benchmarking - une enquête pour dresser notre portrait actuel.
  • Focus - définir un objectif pour le présent afin d'avoir un impact sur notre avenir.

El proyecto se centra en los siguientes ámbitos de diversidad :

  • Âge
  • Handicap
  • Situación económica
  • Origen étnico
  • Género
  • Lengua

Parte 1: Se realizará una encuesta a través de un formulario numérico que rellenarán los centros participantes. En el marco de esta encuesta, cada centro participante podrá seleccionar su propio ámbito de intervención en materia de diversidad, establecer un objetivo y concebir los medios para alcanzar los resultados deseados.

El proceso es el siguiente :

  1. Los Centros Nacionales manifiestan su interés por participar.

No se olvide de que esperamos tener de 2 a 3 centros en cada región del mundo.

  1. Los centros seleccionados recibirán una encuesta de análisis comparativo sobre la diversidad que deberán completar.
  2. Los centros dispondrán de 12 meses para trabajar en sus propios objetivos, con sesiones intermedias de análisis comparativo a los 4 y 8 meses.
  3. Se llevará a cabo una investigación final para recabar datos sobre los cambios y las repercusiones obtenidos.
  4. Los centros participantes recibirán apoyo durante todo el proceso, ya que se trata de un proyecto piloto para un crecimiento continuo y el desarrollo de una mayor inclusión y representación entre nuestros miembros.

¿Tiene alguna pregunta?

Organizaremos una sesión informativa para los centros nacionales el 12 de abril de 2024. Esta sesión se celebrará dos veces para tener en cuenta los horarios.

Inscripción a la reunión :

La reunión dura 45 minutos.

Reunión de análisis comparativo de la diversidad A - 2024

12 avril 2024 à 9h00 CET

Consulta la hora en tu reloj.

Inscríbase aquí

Reunión de análisis comparativo de la diversidad B - 2024

12 avril 2024 à 14h00 CEST.

Consulta la hora en tu reloj.

Inscríbase aquí

Si tiene alguna pregunta sobre este proceso, no dude en ponerse en contacto con Jon Dafydd-Kidd(jon@jondafyddkidd.com)

 

Minusvalía:ASSITEJ adopta un modelo social, cultural y lingüístico de la minusvalía, que sugiere que los individuos son minusválidos por barreras sociales más que por una deficiencia o una diferencia. Esta perspectiva reconoce que las personas pueden necesitar apoyo físico o cognitivo para garantizar su plena participación.
Diversité : est un terme qui fait référence à la variété de perspectives différentes représentées.
Situación económica : La situación económica se refiere a la situación financiera y al nivel de seguridad económica de un individuo o de un grupo. Incluye los ingresos, la riqueza y la capacidad de acceder a recursos y oportunidades.
Origen étnico: el origen étnico se define como una categoría de personas que se identifican entre sí sobre la base de atributos comunes que pueden incluir la cultura, la lengua, la historia o el origen nacional. La pertenencia étnica corresponde al sentimiento de pertenencia a un grupo particular que comparte experiencias culturales, sociales e históricas distintas.
Équité : (à ne pas confondre avec l'égalité) est l'équité et la justice. Reconoce que todo el mundo no parte del mismo punto y puede necesitar diferentes ajustes para alcanzar el mismo punto que los demás.
Inclusión: es cuando velamos por que se supriman las barreras y proporcionamos medios (acceso) para garantizar que todas las personas que deseen participar puedan hacerlo. Se trata de saber quién está presente y quién no, y por qué.

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Tenga en cuenta que se trata de traducciones de IA que aún no se han comprobado manualmente.

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