بناء المرونة الجماعية
ASSITEJ حصلت منظمة «إنترناشونال» على منحة كبيرة من الاتحاد الأوروبي لمشروعنا الذي يمتد على مدى ثلاث سنوات، بعنوان «المسرح والفنون الأدائية للجمهور الشاب: بناء المرونة الجماعية». وتأتي هذه المنحة تقديراً لأهمية الفنون الأدائية في حياة الأطفال والشباب، وللعمل الذي تقوم به منظمة «ASSITEJ International» في ربط وتوحيد الممارسين في هذا المجال على مستوى العالم.
ASSITEJ تضع مجتمع «إنترناشونال» للممارسين في مجال المسرح والفنون الأدائية للأطفال والشباب الوحدة والتواصل والتفاهم الثقافي والتعاطف في صميم كل ما نقوم به. وفي هذه الأوقات، يمكن للتعاون الدولي أن يبني الجسور التي نحتاجها للعيش في سلام، مع إيلاء الاهتمام الأكبر للأصغر سناً والأكثر ضعفاً.
«خلال هذه الأوقات التي تشهد انتشار الجائحة، تأثر الشباب بالعزلة والحرمان وتضاؤل الأمل في المستقبل […] واستمرت الأنشطة المسرحية والأدائية بكل طريقة ممكنة، حيث لا يزال الفنانون الذين يكافحون من أجل البقاء يسعون جاهدين لإضفاء البهجة والضحك، وخلق الجمال والروعة بأي طريقة ممكنة.»
سو جايلز – رئيسة منظمة « ASSITEJ » الدولية
يعتمد مشروع «بناء المرونة الجماعية» على العمل الذي نقوم به بالفعل لتعزيز قدراتنا في معظم مجالات خطة العمل الدولية لجمعية «ASSITEJ ». وهو يعزز الصداقة والتعاون اللذين يشكلان السمة المميزة لجمعيتنا.
خلال هذه الأوقات التي تشهد انتشار الجائحة، تأثر الشباب بالعزلة والحرمان وتضاؤل الأمل في المستقبل. وقد تأثرت الصحة النفسية لشبابنا تأثراً عميقاً، وهو أمر مثير للقلق في كل مكان. واستمرت العروض المسرحية والفنية بأي طريقة ممكنة، حيث لا يزال الفنانون الذين يكافحون من أجل البقاء يسعون جاهدين لإضفاء البهجة والضحك، وخلق الجمال والروعة بأي طريقة ممكنة.
تُقدّر هذه المنحة الدور الحيوي الذي تضطلع به منظمة « ASSITEJ » الدولية في دعم حقوق الأطفال والشباب في الوصول إلى الفنون والثقافة والتعبير عن الذات — في جميع الأوقات، ولا سيما في أوقات الأزمات.
ASSITEJ تُعرب جمعية «إنترناشونال» عن امتنانها لتفاني الاتحاد الأوروبي ودعمه للفنون، الأمر الذي سيمكّن جمعيتنا من بذل المزيد من الجهود لصالح أعضائنا ولصالح الأطفال والشباب في كل مكان، مما يتيح لنا تحقيق مهمتنا والتوسع في نطاق عملنا أكثر من أي وقت مضى.
تُعد هذه المنحة تقديراً لمجتمعنا وشبكتنا العالمية في مجال الفنون المسرحية للشباب (TYA)، باعتبارهما من أهم العناصر في الفترة المقبلة — من أجل تمكين الجيل الشاب وتوطيد الروابط بين أفراده، بينما نمضي قدماً نحو مستقبل مليء بالإمكانيات والإنسانية والفن الاستثنائي.
نظرة عامة على المشروع
يهدف هذا المشروع إلى بناء القدرة على الصمود الجماعي عبر شبكة المنظمات الثقافية والإبداعية العاملة في قطاع المسرح والفنون الأدائية المخصصة للجمهور الشاب (TYA). ويُعد هذا القطاع نشطًا للغاية، ليس فقط في تزويد الأطفال والشباب بتجارب مسرحية إبداعية وخيالية من أجل الفن والثقافة في حد ذاتها، بل أيضًا في إحداث تأثير اجتماعي إيجابي على الجيل القادم. في أعقاب الآثار العميقة التي خلّفها فيروس كوفيد-19، يهدف هذا المشروع إلى «إعادة البناء بشكل أقوى»، من خلال إنشاء شبكة تتمتع بالموارد والعلاقات الكافية لضمان مستقبل هذه الصناعة والشباب الذين تخدمهم. ويركز المشروع على تأثير قطاع TYA على الأولويات الشاملة المتمثلة في الاستدامة، والتنوع، وإتاحة الفرص والاندماج، والتمثيل. كما يسعى إلى تحفيز إمكانيات توسيع نطاق المساهمات الثقافية ونشر الفن للجميع. يتمحور المشروع حول منظمة «ASSITEJ » الدولية باعتبارها المحفز الرئيسي للشبكة من أجل التواصل والمشاركة، وتجميع الأبحاث وأفضل الممارسات، وتعزيز الأصوات الفنية. ويركز على الحدود المرنة، ويسلط الضوء على الأطفال والشباب باعتبارهم فاعلين ثقافيين ومساهمين في صحة ومرونة المجتمع الفني. من خلال التجمعات الحية والانتشار الواسع عبر الإنترنت، سيستفيد مشروع «بناء المرونة الجماعية» من تفاني وخبرة قطاع فني نابض بالحياة وشديد التفاعل وجمهوره، وهو قطاع غالبًا ما يُهمل في البيانات والأبحاث، رغم أنه الأكثر أهمية للمستقبل. وسوف يعمل المشروع على تمكين الأجيال الشابة وربطها ببعضها البعض من خلال المسرح والفنون الأدائية، بينما نمضي نحو مستقبل مليء بالإمكانيات والإنسانية والفن الاستثنائي.
تنسيق المشاريع
الوصول والتنوع والاستدامة
يتضمن المشروع مجموعة من الأولويات. وأهمها أنه يهدف إلى:
- تعزيز قدرة القطاع على توسيعنطاق الوصول إلى الثقافة والمشاركة فيها من خلال البحث وجمع البيانات وإشراك الأطفال والشباب؛
- تحفيز التبادل الفني وتوسيع شبكة العلاقاتمن خلال تطوير «اللقاءات الفنية » ( ASSITEJ ) و«المؤتمر العالمي» ( ASSITEJ ) ومهرجانات الفنون الأدائية للأطفال والشباب، وجلسات القهوة، وجلسات «أومبريلا»، وجلسات «تدويل ممارستك» (Internationalise Your Practice)، وغيرها؛
- تحديد نطاق المحادثات والأعمال الاستراتيجية المتعلقةبالشمول والاستدامة؛
- تمثيل القطاع والدفاع عن قيمة المسرح والفنون الأدائية للأطفال والشباب بالتعاون مع أعضائنا؛
- مواصلة تعزيزمشاركة مجتمع الفنون المسرحيةفي حياة ورسالة منظمة «ASSITEJ » الدولية.
التعامل مع شبكات « ASSITEJ » المهنية
سيؤثر المشروع على جميع ASSITEJ الشبكات المهنية، وستشارك بعضها بشكل مباشر في تنفيذ أنشطة المشروع.
- الشبكة الصغيرة شبكة "الصغار" ستقود الأبحاث حول كيفية النظر إلى الأطفال الصغار وستخلق مساحات للتطور الفني في مجال الفنون المسرحية للأعمار المبكرة؛
- الشبكة الدولية لأبحاث المسرح المخصص للجمهور الشاب (ITYARN) ستقوم بدراسة قيمة الفنون المسرحية وتوفير معلومات حول عدد الأطفال الذين يمكنهم الوصول إلى المسرح وكيف يمكن لهذا القطاع توسيع نطاق هذا الوصول؛
- الشبكة الشبكة الدولية للفنون الشاملة (IIAN) ستدعم العمل في مجالات الإدماج والتنوع والتمثيل؛
- الشبكة التالية شبكة الجيل القادم ستعمل على تعزيز وتوسيع تأثير البرامج الموجهة للفنانين الناشئين.
الدعم لمدة ثلاث سنوات
ASSITEJ تلقّت منظمة «إنترناشونال» هذا التمويل لمدة ثلاث سنوات (يناير 2022 – ديسمبر 2024). وقد يكون من الممكن إعادة التقدم بطلب للحصول على تمويل من نفس البرنامج بعد انتهاء هذه الفترة.
يبلغ إجمالي ميزانية المشروع حوالي 837,000 يورو (932,000 دولار أمريكي). ويتم تمويل المشروع بشكل مشترك من قبل الاتحاد الأوروبي، الذي يساهم بمبلغ يقارب 669,000 يورو (750,000 دولار أمريكي) ، ومؤسسة الفنون الدنماركية، التي تساهم بمبلغ 67,000 يورو (75,000 دولار أمريكي)، على مدى ثلاث سنوات.
TYA – قطاع فريد من نوعه
يدعم المسار الثقافي التابع لبرنامج «أوروبا الإبداعية» التابع للمفوضية الأوروبية مجموعة واسعة من القطاعات الثقافية والإبداعية، بما في ذلك الفنون المسرحية.
هذه هي المرة الأولى التي يحظى فيها «المسرح المخصص للجمهور الشاب» (TYA) بالدعم ضمن الشبكات الثقافية الأوروبية التي يمولها برنامج «أوروبا الإبداعية». وقد صُمم هذا المشروع ليكمل الشبكات الثقافية القائمة وليعالج مسألة «المسرح المخصص للجمهور الشاب» باعتباره قطاعًا فريدًا بحد ذاته.
التأثير العالمي
ASSITEJ «إنترناشونال» هي جمعية عالمية، وقد صُمم هذا المشروع لدعم فنون المسرح للأطفال والشباب (TYA) في جميع القارات. ويتحقق ذلك من خلال عنصر رقمي هام يتيح الوصول العالمي إلى موقعASSITEJ ، ويهدف إلى تنظيم الفعاليات الدولية ، وتعزيز تبادل المعرفة عبر الحدود، ونشرالأبحاث العالمية، ودعم الأنشطة الدوليةالتي تُقام في إطار «التجمعات الفنية» (ASSITEJ ) و«المؤتمر العالمي ومهرجان الفنون الأدائية للأطفال والشباب» (ASSITEJ ) فيالسويدوصربيا وكوبا.
تقييم المشروع
ASSITEJ عينت منظمة «إنترناشونال» الدكتور ريتشارد جونسون ساليس والدكتورة جينيفر أندرسن من جامعة ملبورن في أستراليا كمقيّمين خارجيين لمساعدة اللجنة التنفيذية وموظفي الأمانة العامة في دراسة مدى مساهمة تطوير شبكتها في تعزيز المرونة الجماعية لقطاع المسرح والفنون الأدائية الموجهة للجمهور الشاب على الصعيد العالمي.
وقد عُيّن ريتشارد وجينيفر في هذا المنصب في أغسطس 2022، وسيقومان بإجراء تقييم المشروع بشكل مستمر حتى انتهاء المشروع في ديسمبر 2024. ويقومان معًا بدراسة جوانب مثل:
- التوجه الاستراتيجي للرابطة؛
- تطوير أساليب ونماذج عمل جديدة داخل الشبكة؛
- الجدول الجديد للبحوث وجمع البيانات والدعوة ذات الصلة في المشروع؛
- انتقال المنظمة نحو الاستدامة، بجميع أشكالها؛
- نطاق وعمق مشاركة أعضاء «ASSITEJ International» وتطويرهم؛
- مدى قيام ASSITEJ بإنشاء "مجتمع ممارسة" واضح المعالم.
وقد أعدوا بالفعل تقرير تقييم أولي (سبتمبر 2022) وتقرير تقييم منتصف المدة (ديسمبر 2023) وتقرير تقييم نهائي (نوفمبر 2024). وتُعد هذه الوثائق وسيلة للتحقق من دقة التقارير الذاتية للمشروع، فضلاً عن تقديم تقييم مستقل للتقدم المحرز نحو تحقيق أهداف تطوير الشبكة.
ريتشارد ساليس
جامعة ملبورن
الدكتور ريتشارد جونسون ساليس هو خبير معترف به دولياً في مجال المسرح القائم على الأبحاث، لا سيما فيما يتعلق بتطبيقه في مجال التعليم.
وهو رئيس قسم التربية المسرحية في كلية الدراسات العليا للتربية بجامعة ملبورن (MGSE). كما أنه الرئيس السابق لمجلس المسرح بجامعة ملبورن، والمحرر المشارك لمجلة «التربية الفنية والإبداعية» (JACE) الصادرة عن كلية الدراسات العليا للتربية (MGSE).
تشمل اهتماماته البحثية الخاصة تعليم الدراما/المسرح؛ الدراما من أجل الرفاهية؛ تاريخ المسرح؛ المسرح للشباب؛ التنوع والشمول في التدريس والتعلم؛ وتدريب المعلمين المبتدئين.
وهو عضو في الرابطة الدولية للفنون الإبداعية في التعليم (IACAET) ودراما/نيوزيلندا ومؤسسة المسرح الأسترالي للأطفال. ريتشارد عضو مدى الحياة في دراما فيكتوريا وحاصل على جائزة رئيس دراما أستراليا لمساهمته البارزة في تعليم الدراما/المسرح. كما أنه منتسب إلى IDEA (الرابطة الدولية للدراما والمسرح في التعليم)، و IDIERI (المعهد الدولي لبحوث الدراما في التعليم)، وشركة أرينا ثياتر، وهيئة المناهج والتقييم في فيكتوريا (VCAA).
وقد حصدت أبحاثه عددًا من الجوائز، منها جائزة «فريدا كوهين» لأفضل «أطروحة ماجستير في مجال التربية»، و«منحة فريد نايت البحثية»، وجائزة «أفضل أطروحة دكتوراه» من التحالف الأمريكي للتعليم المسرحي (AATE) عن أطروحته للدكتوراه بعنوان «الدراما لدى الأولاد: دراسة إثنوغرافية وعرضها المسرحي».
جينيفر أندرسن
جامعة ملبورن
الدكتورة جينيفر أندرسن هي صانعة مسرحية ومدرسة فنون ومحاضرة وباحثة في كلية الدراسات العليا للتربية في ملبورن, جامعة ملبورن. تركز أبحاثها على البرامج خارج نطاق المدرسة التي يقودها مربو المتاحف والفنانون والممثلون، فضلاً عن تأثير هذه البرامج على مشاركة الأطفال والأسر. وتتمتع بخبرة تمتد لسنوات عديدة كممثلة ومبدعة مسرحية وميسرة للتجارب الفنية المجتمعية، حيث تتركز ممارستها في مجال الإبداع المسرحي على التبادلات الإبداعية مع الأطفال والأسر في الأوساط المجتمعية.
