Сети
ASSITEJ В International есть два типа сетей:
- Международные профессиональные сети, сети организаций и отдельных людей, работающих через международные границы по определенной общей теме или миссии - полноправные члены ASSITEJ International с полными конституционными правами;
- Региональные сети, кластеры ASSITEJ Национальные центры, сотрудничающие в рамках определенного глобального региона, географического или лингвистического контекста. Сами по себе они не являются членами ASSITEJ International, но входят в ее состав.
Международные профессиональные сети
Профессиональные сети объединяют театральные труппы, организации или людей, преодолевая культурные, языковые, национальные и другие различия, из-за общих интересов или потребностей, связанных с театром и исполнительским искусством для детей и молодежи.
Профессиональные сети являются официальными членами ASSITEJ International с полными конституционными правами.
В настоящее время эти сети включают Международную сеть инклюзивного искусства (IIAN), Международную исследовательскую сеть театров для юных зрителей (ITYARN), Сеть малых размеров, Write Local. Play Global. (WLPG) и Сеть молодых танцоров.
Сеть следующего поколения не яв ляется членом ASSITEJ International, но существует как проект International, а также как неформальная сеть выпускников.
как проект ASSITEJ International, а также как неформальная сеть выпускников.
ASSITEJ International активно поощряет создание профессиональных сетей для поддержки деятельности в области театра и исполнительских искусств для детей и молодежи. Членство в профессиональных сетях основано на определенной области специализации в данной сфере. Профессиональные сети могут включать в себя, например, сети актеров, режиссеров, сценографов или искусствоведов, работающих в сфере театра и исполнительского искусства для детей и молодежи. Сети также могут развиваться вокруг какой-либо темы или идеи, например, кукольного театра для юных зрителей, театра и исполнительского искусства для подростков или театра и исполнительского искусства в школах.