Como profesionales del teatro, creemos en el poder de las historias y el teatro puede inculcar a los niños la profunda convicción de que un modo de vida sostenible no sólo es realizable, sino también esencial para un mundo próspero. Puede incitarles a integrar estos valores en su propia vida, tomando decisiones duraderas que hagan posible el futuro de nuestro planeta para todos y todas.
Empecé a informarme sobre el cambio climático y la sostenibilidad hace algún tiempo. Más recientemente, he reflexionado sobre el espectro de la durabilidad y su relación con los niños y el teatro. He aquí algunas reflexiones que me gustaría compartir.
Los retos de la sostenibilidad medioambiental y los medios para superarlos varían considerablemente de un país a otro debido a varios factores, como los recursos, la densidad de población, la educación y las infraestructuras. La durabilidad adopta diferentes formas en función de los contextos locales, desde la conservación y el reciclado del agua a nivel personal hasta la adopción de energías renovables a nivel estatal.
El punto fundamental sobre el que hablo con los niños es que si no encontramos y adoptamos modos de vida duraderos, perderemos calidad de vida en primer lugar.
La sostenibilidad medioambiental es la clave de la forma en que nuestros niños y jóvenes deben concebir su vida en el mundo. Los jóvenes tienen el potencial de pensar en la sostenibilidad como un modo de vida coherente con la naturaleza y los demás seres de nuestro planeta. Pueden hacerlo de forma natural si les ofrecemos buenas condiciones.
Je réfléchis à la manière dont nous, praticiens du théâtre, pouvons jouer et promouvoir un monde durable afin que nos enfants puissent hériter de l'idée que la durabilité est une manière naturelle de vivre et de faire les choses. Aprovechando el potencial del teatro, podemos mostrar a los jóvenes la belleza y las posibilidades de vivir en armonía con el planeta. El teatro puede dar vida a escenarios en los que cada persona es responsable de su contribución al conjunto mediante el desarrollo de acciones particulares;
Como profesionales del teatro, creemos en el poder de las historias y el teatro puede inculcar a los niños la profunda convicción de que un modo de vida sostenible no sólo es realizable, sino también esencial para un mundo próspero. Puede incitarles a integrar estos valores en su propia vida, tomando decisiones duraderas que hagan posible el futuro de nuestro planeta para todos y todas.
Existen otros significados de la durabilidad que debemos tener en cuenta como profesionales. Son importantes porque nos permiten desarrollar nuestra práctica e influir en el sentido que deseamos. Una de las formas más importantes de durabilidad es la sostenibilidad económica de nuestro trabajo, para que podamos vivir, para que podamos tener una programación sostenible, y todo ello sin dejar de ser accesible y asequible para todos y todas.
La durabilidad cultural garantiza la conservación y la promoción del patrimonio cultural y la celebración de la diversidad, para que el mundo que construimos pueda beneficiarse de nuestra civilización y contribuir a ella. Por último, la durabilidad social se centra en la creación de una experiencia teatral inclusiva y equitativa para los jóvenes, de modo que ofrezcamos posibilidades de participación y compromiso independientemente del entorno socioeconómico, las capacidades o la identidad, y que fomentemos un sentimiento de pertenencia y autonomía entre los jóvenes.
Como creadores y profesionales del teatro, estamos convencidos de que el teatro tiene el poder de ayudar a los niños a imaginar y experimentar un mundo que puede ser mejor mañana o después de mañana.
Que todos sigamos imaginando y construyendo con y para los niños y los jóvenes.
