Nous approchons de la fin de la deuxième décennie du XXIe siècle. Beaucoup de choses ont changé, certaines pour le mieux, d’autres pas. Cette semaine, j’ai donné une conférence sur Ivan le Terrible (une fausse traduction, ce devrait être Ivan le Génial – quelqu’un qui suscite l’admiration et la peur) et bien sûr, cela m’amène aux dirigeants mondiaux actuels et me fait réfléchir : où en sommes-nous arrivés, comme personnes, comme êtres humains ? Le monde est civilisé, son habitant ne l’est pas, affirmait le philosophe espagnol Ortega y Gassett il y a un siècle et bien que sa philosophie soit plus complexe que ne le révèle cette simple citation, elle me semble étrangement vraie.
Mais en même temps, nous ne pouvons pas céder. Car tout être humain doit avoir un but, un objectif, une raison d’avancer. Il peut être très intime et personnel, et il peut être grand et idéaliste. L’ASSITEJ est grande et idéaliste et nous devons être ainsi parce que nous devons croire qu’en tant qu’êtres humains et artistes, nous pouvons faire une différence pour les habitants les plus vulnérables du monde : les enfants. Nous nous unissons donc pour créer un message pour la Journée mondiale du théâtre (20 mars), une boîte à outils que les artistes du monde entier peuvent utiliser, une vidéo qui montre ce que peut être le théâtre pour les jeunes et ce que cela signifie d’amener un enfant au théâtre. Et au-delà, nous organisons des festivals, des rencontres artistiques, des vitrines et des symposiums. Pour redonner ce que nous avons appris à nos enfants.
Notre idéalisme est enraciné dans la pratique et cette pratique est déterminée par les circonstances dans lesquelles nous travaillons. C’est pourquoi notre pratique est diverse, elle prend rarement la même forme en deux endroits éloignés ou ne propose pas le même contenu, mais elle peut avoir le même impact. C’est ce que nous recherchons, l’impact d’avoir fait l’expérience d’une œuvre d’art, un sentiment “Ah!” difficile à exprimer, qui a peu à voir avec le fait d’aimer ou de ne pas aimer, mais d’avoir vécu quelque chose de profond et significatif, quelque chose qui s’attarde en nous. Nous reconnaissons que les enfants peuvent en faire l’expérience, et nous visons à leur en faire profiter. L’art crée des formes symboliques à partir des sentiments humains, a soutenu la philosophe américaine Susan Langer, et un enfant n’a-t-il pas des sentiments humains et donc le droit à l’art ?
Nous, à l’ASSITEJ, nous essayons de civiliser les habitants du monde, en commençant par les plus jeunes, et en incluant les adultes émergents. Et si possible aussi les adultes, en commençant par nous-mêmes. Sir Ken Robinson soutient que la créativité n’est pas une option, c’est une nécessité absolue, et nous, artistes, chercheurs, éducateurs, organisateurs de festivals et tous les autres qui composent l’ASSITEJ, reconnaissons cette nécessité et voulons la transmettre aux générations futures. Malgré l’histoire, malgré des siècles de censure des arts, malgré le manque de soutien, de respect ou de reconnaissance. Nous continuerons à travailler au changement à travers notre art, un enfant à la fois.
