Una reflexión de Keiu Virro.
¿Quiénes son los niños de La Colmenita, la colmena más famosa de Cuba? Averigüémoslo un poco más.
Si asistió a la ceremonia inaugural (o incluso si no lo hizo), probablemente le suene el nombre de La Colmenita. La actuación inaugural "La cucarachita Martina", en la que los niños llenaron el escenario de energía, canciones y baile durante más de una hora sin dar muestras de cansancio, es una de las obras más conocidas de La Colmenita.
Lo que uno sienta sobre el hecho de que el final feliz de la producción esté marcado por la aparición en escena de una joven (¡y feroz!) niña que interpreta a la protagonista vestida de novia es probablemente una cuestión de gustos y de contexto cultural. Sin embargo, el hecho de que los propios niños, además de su energía, tuvieran un gran sentido de la diversión sobre el escenario es algo que nadie puede negar.
¿Y todas esas abejitas del público (algunas con insignias de policía en los hombros para distinguir a los grupos, según me dijeron después)? También forman parte de La Colmenita. En cualquier caso, la presentación me dejó con ganas de entender un poco mejor quiénes son. Así que, cuando el taller de La Colmenita (que resultó ser una presentación muy agradable) apareció en el programa del festival, allí me dirigí. Sólo había cuatro representantes del público del festival, así que con la esperanza de que lo que hacen los jóvenes sea de interés para muchos más, compartiré algunos antecedentes. Además, he aquí un breve videoclip y una galería de fotos (ambos cortesía de la gente de La Colmenita).
Se nos unió un gran número de niños que habíamos visto en el escenario hace sólo unos días. A ellos se unieron varios miembros del equipo, entre ellos un enérgico señor con un silbato que se hizo memorable para el público. Y, por supuesto, Carlos Alberto Cremata, director fundador de La Colmenita.
Lo que sigue es lo que oímos en la presentación del taller. Aunque creo que el lector no necesita que se lo recuerden, lo diré más para mí: Cuba es un contexto peculiar. Para entender cómo funcionan y suceden las cosas, a veces se necesita mucho más contexto que lo que se oye en el acto. No pretendo entender la naturaleza o la vida interior de La Colmenita, pero pudimos ver un atisbo de ellas y estoy verdaderamente agradecido por ello.
En primer lugar, los antecedentes. La Colmenita se creó en 1990. Opera en varias ciudades de Cuba, pero también en México, Argentina, Venezuela, Nicaragua y España, y lleva a los niños y sus producciones a festivales mundiales de teatro. La Colmenita está dirigida a niños de 5 a 14 años, y dicen que pueden participar todos los que lo deseen, independientemente de sus habilidades, capacidades o necesidades. No forma parte del programa escolar obligatorio. Y no hay audiciones. Ni pruebas. Ni cuotas.
En 2007 fueron reconocidos por UNICEF. Los niños también tocan para quienes no pueden permitírselo, haciendo mucho hincapié en la inclusión. A los niños no se les enseña a leer música; cantan y tocan los instrumentos de oído. Se nos recalca que el objetivo no es formar a los artistas del futuro. "Los niños deben divertirse", dice Carlos Alberto Cremata. "El arte es un pretexto para transmitir a los niños los valores fundamentales del ser humano". ¿Cuáles? "Honestidad, sinceridad, amabilidad, cooperación, patriotismo", enumera Cremata.
El modelo a seguir aquí es en gran medida el héroe nacional de Cuba, José Martí, político, nacionalista, periodista, dramaturgo, poeta y traductor, entre otras muchas cosas, al que se cita repetidamente. Refiriéndose a él, Cremata dice que su principal objetivo es hacer el bien, no hacer buen arte.
Excepto que, dado lo que sigue -las canciones, los bailes, en los que también participamos más que como espectadores-, se puede decir que la parte de hacer buen arte también va bien (incluso aparte de algunas cuestiones que todavía están un poco en el aire...).
Estos niños están llenos de esperanza. No sólo se nota en su actuación, sino también en los abrazos que nos dan a la salida. Como lo que veo en Cuba me llena cada día de nuevo de sentimientos bastante encontrados, diré lo siguiente: Espero que el futuro de estos niños nunca pierda la esperanza en ellos.
Vea lo que están haciendo, por ejemplo, en su página de Facebook.