En exploitant le pouvoir du théâtre, nous pouvons montrer aux jeunes publics la beauté et les possibilités d'une vie en harmonie avec la planète. Le théâtre peut donner vie à des scénarios dans lesquels chaque personne est responsable de sa contribution au développement de quelque chose qui finit par nous revenir.
J'ai commencé à m'informer sur le changement climatique et la durabilité il y a un certain temps. Dernièrement, j'ai réfléchi au spectre de la durabilité et à sa relation avec les enfants et le théâtre, et il y a quelques réflexions que j'aimerais partager.
Les défis de la durabilité environnementale et les moyens de les relever varient considérablement d'un pays à l'autre en raison de plusieurs facteurs tels que les ressources, la densité de population, l'éducation et l'infrastructure. La durabilité prend différentes formes en fonction des contextes locaux, de la conservation et du recyclage de l'eau au niveau personnel à l'adoption d'énergies renouvelables au niveau de l'État.
La valeur fondamentale dont je parle aux enfants à travers cette compréhension est que si nous ne trouvons pas et n'adoptons pas des modes de vie durables, nous perdons l'expérience de bien vivre en premier lieu.
La durabilité environnementale est au cœur de la façon dont nos enfants et nos jeunes devraient envisager leur vie dans le monde. Les jeunes ont le potentiel de penser à la durabilité comme à un mode de vie cohérent avec la nature et les autres êtres de notre planète. Ils peuvent le faire naturellement si nous leur offrons les bonnes conditions.
J'ai réfléchi à la manière dont nous, praticiens du théâtre, pouvons jouer et promouvoir un monde durable afin que nos enfants puissent hériter de l'idée que la durabilité est une manière naturelle de vivre et de faire les choses.
En exploitant le pouvoir du théâtre, nous pouvons montrer aux jeunes publics la beauté et les possibilités d'une vie en harmonie avec la planète. Le théâtre peut donner vie à des scénarios dans lesquels chaque personne est responsable de sa contribution au développement de quelque chose qui finit par nous revenir.
En tant que praticiens du théâtre, nous croyons tous au pouvoir des histoires, et le théâtre peut inculquer aux enfants la conviction profonde qu'un mode de vie durable est non seulement réalisable, mais aussi essentiel pour un monde prospère. Il peut les inciter à intégrer ces valeurs dans leur propre vie, en faisant des choix durables qui façonneront l'avenir de notre planète pour tous.
Il y a quelques autres significations de la durabilité que nous devons prendre en compte en tant que professionnels. Elles sont importantes car elles nous permettent de poursuivre notre pratique et de créer l'impact que nous souhaitons. L'une des formes les plus importantes de durabilité est la durabilité économique de notre travail, afin que nous puissions rester financièrement viables, maintenir notre programmation et rester accessibles et abordables pour tous. La durabilité culturelle garantit la préservation et la promotion du patrimoine culturel et la célébration de la diversité, afin que le monde que nous construisons puisse bénéficier de notre civilisation et y contribuer. Enfin, la durabilité sociale se concentre sur la création d'une expérience théâtrale inclusive et équitable pour les jeunes publics, de sorte que nous offrons des possibilités de participation et d'engagement indépendamment du milieu socio-économique, des capacités ou de l'identité, et que nous encourageons un sentiment d'appartenance et d'autonomisation chez les jeunes.
En tant que créateurs et praticiens du théâtre, nous sommes collectivement convaincus que le théâtre a le pouvoir d'aider les enfants à imaginer et à expérimenter un monde qui peut être meilleur dès demain et après-demain.
À nous tous de continuer à imaginer et à construire avec et pour les enfants et les jeunes !
